小时候上自然课时，老师就这么照着课本念一念，指着小植物和小动物说一说，然后讲完就讲完了，从来没有对生物课、地理课什么的感兴趣，很大原因是从来没有一个懂科学的老师引领我进入科学的大门。

台湾的陈振威老师给我们上了别开生面的一堂科学课——空气，我们司空见惯的物质，从没有被我们注意的物质，如何上好这样的课，必须辅助实验，科学课必须这样上才有成效，才能在孩子的脑子里留下深刻的印象。哎，我才疏浅薄，讲不了这种科学绘本。