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作者:(加)玛秋莎·帕基 著 琳妮·弗兰森 绘
翻译:萧晶
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 语言表达 思维拓展 想象力 趣味 认知 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 海豚绘本花园 第9辑
语言: 简体中文
简介:在现代多媒体的环境中,让孩子爱上阅读要比以前更困难。就像《我讨厌书》中的米娜一样,父母想尽了办法,给她买了很多书,可米娜还是会跺着脚叫:“我讨厌,我讨厌书!”幸好有那一次的偶然。书中的人物、动物偶...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>
作者:首尔大学幼教博士专家团队
翻译:
适读年龄: 3-6岁 7-10岁
主题绘本: 品格教育 思维拓展 想象力 趣味 启蒙
出版社: 湖北少儿出版社
系列绘本: 你好!哲学系列
语言: 简体中文
简介:意大利教育家马拉古奇的诗歌《其实有一百》写道:儿童是由一百种组成的,儿童有一百种语言,一百双手,一百个念头,一百种思考、游戏、说话的方式;还有一百种倾听、惊奇和爱的方式,有一百种欢乐,去歌唱去理解...<< 查看详情 >>