摘要：幼儿识字不多，不能独立阅读，所以绘本的文字，便须要大人代为阅读，再说给小读者听，只要能坚持下去，孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。 

    绘本是什么？她能带给孩子和家长什么，初次选择绘本的您一定要知道。绘本不等于“有画的书”，它是以简炼生动的语言和精致优美的绘画紧密搭配而构成的儿童文学作品，它是一种独立的图书形式。一本好的绘本，能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出个大意，好的绘本，每张图像都会说话。坚持阅读绘本，不但可以增长认知学习，提高语言表达能力，还能培养涵养美学，培养创造、想象能力，还可以提供生活经验。

    由于幼儿识字不多，不能独立阅读，所以绘本的文字，便须要大人代为阅读，再说给小读者听。也就是说，绘本的文字并不是写给小读者看的，而是让他们听的。因此，大人与小孩一起阅读绘本时，不要先读文字，要让他们先看图画。预留空间，让孩子的想象驰骋，掌握绘本的整体意境。 在诵读文字的时候，我们应忠于原味，既不偷工减料，也不加油添醋。 这样，小孩才可以体会到绘本的文学及秩序之美，掌握绘本的整体意境。

       现在越来越多的父母认识到，孩子早期阅读习惯的养成对于孩子知识体系的构成起着重要的作用。亲子阅读无疑是父母与孩子间培养亲子关系的重要途径。所以，就算工作再繁忙，父母也应该做到每天抽出十几分钟陪孩子读书。只要能坚持下去，孩子一定会在潜移默化中养成良好的阅读习惯。结合自己带孩子读绘本的经验，给各位爸妈分享一下几点经验：

        1.首次给孩子阅读绘本，一定要自己先读绘本，了解绘本的真谛，亲子共读，而不是敷衍讲故事，孩子能感觉得到。

        2.习惯的培养在于父母的坚持，无论情况怎么变化，该坚持做完的一定要做完，让孩子知道即使自己是小宝宝也有要遵守的规则。

        3.尊重孩子自己的选择，包括读哪本，读几次，一本绘本读十次就会有十次不同的收获，其实你也可以让孩子自己翻书的哦。

        4.角色转换，让孩子给爸爸妈妈讲，锻炼孩子语言组织和表达能力，刚开始宝宝可能不张嘴，但也不要生气责怪哦，坚持坚持！