下雪了，一开始，一片雪花。接着两片雪花。谁也没有在意这些雪花。谁也没有在意这些雪花，大人们只觉得寒冷、路滑，但只有一个小男孩和他的狗为世界的这点变化欢欣鼓舞。对于孩子来说，任何事物无论大小都是值得关注。

大部分成人的反应正如这本图画书里所描写的：留胡子的爷爷说：“只不过是一片雪花而已。”戴帽子的男士说：“没什么。”打伞的女人说：“会融化的。”那些不相信下雪的人们不以为然，纷纷逃走了，只剩下带着狗的小男孩在大雪里狂欢。

“雪花”更是不顾外界对它的评价，只是自己坚持着做好自己的事情，飘落、融化、飘落，这一系列自然发生的事情，并没有阻碍雪花前进的脚步，它依旧按照自己的节奏飘落、飞舞。雪花在告诉读者，要不受外界的消极评价，坚持做好自己认定的事情。

雪花依旧飘落，不理老爷爷、男士和女士，兀自飘落、融化、飘落，也飘过小男孩儿真实坦诚的心田；小男孩儿一心关注着飘雪，他望着越飘越多的雪花欢呼：“下雪了！”当雪花落满屋顶缀满树梢，小男孩儿用似乎是发现者的口气轻呼：“是雪呀！”

孩子的世界是单纯的，对“下雪”这一场景充满了期待与探索的欲望。“一片雪花融化了，还会有另外一片雪在这里”，对于孩子来说，他不会因为雪花融化而感到悲伤，因为在他的视角来看，他的世界里会有一片片新的雪花落下……