孩子过了1岁以后，在念绘本时，我会很快浏览过文字，消化之后再用自己的口语说出来，这是因为口语就像我们平常在对孩子说话一样，最能被接受。

这个阶段的绘本内容都很简单，所以父母边看边说，绝对不成问题。这时候孩子虽然还不太会说话，但已经具备理解事情的能力，所以父母说的时候一定要认真，不可以敷衍了事，不要为了省时间而匆匆跳过某些细微的情节。故事必须有头有尾，才能吸引孩子。

基本上，这时候念绘本给孩子听，有些像是在念舞台剧的台词，除了抑扬顿挫要明显，还要加上一些音效。只要遇上绘本中会发声的动物或东西，我都会尽量叫上两声来吸引孩子的注意。

有一位朋友，从孩子还是婴儿起就陆续开始接触绘本，但是孩子到了1岁多时，却突然不爱听妈妈说故事了。每当我朋友一念绘本，孩子不是把绘本当玩具玩不让妈妈念，就是直接把绘本丢开；或者妈妈才念第一页，孩子就急急地要翻到后面。这时很多妈妈可能都会气馁，以为自己的孩子天生不爱看书，但我这位朋友还是很有耐心地继续买绘本，多多少少地继续念。结果不到3个月，她就告诉我：“孩子又开始喜欢绘本了。”

当我们发现孩子不爱听故事时，可能是许多原因造成的，比如，当时孩子想跟妈妈玩；孩子不喜欢这本却不会表达，孩子只是累了不想听……不管我们怎么推论，也不要任意断定“这个孩子天生就不喜欢书”。

要是孩子早上不想听，我就下午再念；今天不爱听，我就明天再说；对这一本没兴趣，我就再换一本；如果家里的都不喜欢，我就再多买一些回来。我深信，只要父母的耐心超过孩子，没有孩子是不喜欢书的。