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“候鸟绘本课堂”公益项目启动
作者:皮克布克 发布时间:2014-05-12 10:40:49
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  近日,苏州市沧浪区沧浪亭社区江南风韵书画社启动“候鸟绘本课堂”关爱城市流动儿童公益项目,以江南风韵书画社师资的培训力量为依托,开展针对苏州城市流动儿童的公益项目。

 

  “候鸟绘本课堂” 利用业余时间或暑假期间,开展针对流动儿童的绘本艺术培养课程,利用绘本课堂上的题材和内容,在绘本学习同时寓教于乐,重新认识身边的城市、人文、自信和自身安全等一些列问题,一举两得;同时活动结束后,精选孩子们自己画的绘本,编辑印刷免费发放给更多的流动儿童,惠及更广大目标人群。

 

  预期效果:直接参与的流动儿童,使其增加课余文化生活丰富性的同时,对身处的城市、风土人情乃至自信心、自身安全等正常城市儿童应有的认知和能力,有全新的认识和重塑;使得间接阅读《绘本精选》的流动儿童,对上述问题,也同样得以认知和提升。

 

  “候鸟绘本课堂”是利用在国内外实践证明了的方式,提升儿童认知能力的科学体系和手段,国内鲜有利用该体系惠及流动儿童的公益项目;摒弃简单说教、讲座、冬夏令营等传统枯燥或疯玩的方式,易于孩子接受、感知乃至理解,增加课余文化生活的丰富性;绘本课程的题材和内容,结合流动儿童目标人群特点、接受程度和心理层次,有针对的设置并开展,增强了预期效果的保障性;学习绘本艺术的同时,兼顾“授人以渔”,帮助孩子们掌握并学会利用公共资源摄取营养的方法和途径,为日后的自觉成长奠定基础;活动后期,将前期的绘本成果二次转化为再生资源,编制《流动儿童绘本精选集》,题材涉及城市、人文、自信和自身安全等,并争取热心公益的出版社出版成书,入农民工子弟学校、幼儿园宣讲,惠及更广泛的城市流动儿童可达3000人以上。

 

  将绘本课程植入惠及流动儿童的公益项目,兼备可示范性;绘本内容上,兼顾流动儿童的城市文化融入和青少年自护教育援助等,体现其示范性;《流动儿童绘本精选集》的编制和赠阅,兼顾可推广性