摘要：这是一个关于生命的故事。它给孩子们平静地讲述亲人的死亡，讲述生命的终极关怀。涉及这种主题的儿童故事渐渐多起来，特别是以图画书的形式来讲述。无论对于孩子还是成年人，死亡是神秘的。亲人之死，万分遗憾而无奈，它带来深深的悲痛，甚至是恐惧。对于正常生活在和平年代的孩子们来说，这种体验可能带来难以平复的内心震荡。但是，它又是无法回避的。

每个星期五，小小熊都会去看望他的爷爷。每一次看望爷爷的时候，爷爷都会问小小熊，“我最可爱的小小熊，你好吗？”小小熊每次都会回答“我很好。”小小熊也会问爷爷，“那我最可爱的爷爷，你好吗？”爷爷回答“很好啊，就像一个好爷爷那么好。我老喽，这样子已经好的不能好了。”

每个星期五，他们都会一起喝茶、吃点心。小小熊最喜欢做的事情就是透过窗户看爷爷的花园。爷爷在树干旁架了一个梯子。这样，他和小小熊就能顺着梯子爬到树屋上去。

吃过茶点，爷爷和小小熊总会爬上树屋，并排坐下，看外面的世界。爷爷说：“小小熊，生命就像一件珍贵的礼物，千万不能浪费啊。”小小熊回答：“爷爷，我会努力的。我会尽力做到最好。”“对，我们一定要努力做到最好。”爷爷说从树屋上放眼望去，他们可以看到爷爷的花园，那里满眼都是绿色，树木长得茂盛，爷爷管它叫“丛林”。

他们可以看到一座长满草的小山，山上有三块灰色的大石头，爷爷管它叫“三熊山。”他们可以看到一条弯弯曲曲的小河，哗啦啦地流过山谷，河水还会随着天气的变化改变颜色。太阳落山的时候，河水看起来是金色的，爷爷管它叫“金发姑娘的河。”

他们还可以看到一座老工厂的烟囱。爷爷年轻的时候在那家工厂工作过，他管它叫“越来越老的工厂”。但现在，那座烟囱已经不在冒烟了。爷爷和小小熊经常爬到树屋上去，不管是阳光灿烂、风儿呼呼、还是雨点滴答，当然，雨不能稀里哗啦下得太大。

甚至白雪覆盖大地时，他们也会去树屋。带上硬纸板，铺在雪上，就可以坐啦！当然，不能坐的太久了。每个星期五，当他们两个舒舒服服坐在树屋上的时候，小小熊就会说：“爷爷，给我讲个故事吧。”爷爷就会讲起他年轻时的往事。小小熊静静地听着，觉得特别幸福。

但是有一个星期五，小小熊去看望爷爷的时候，爷爷说：“对不起，小小熊，今天我不能出去啦。”爷爷就坐在沙发里，抱着坐在扶手上的小小熊，讲起了他小时候的故事－－那时候，爷爷自己也是一只小小熊。接下来的那个星期五，小小熊没有去爷爷家，而是和妈妈一起去了医院。在医院里，小小熊看到爷爷躺在床上。“爷爷，你可真懒呀，到现在还没起床。”小小熊说。“是啊！”爷爷说，“我一整天都没起床啦。”

妈妈去找医生谈事情，小小熊就爬到爷爷的床上，拉着爷爷的手。“爷爷，给我讲个故事吧。”“对不起啊，小小熊，我太累了。”爷爷说，“要不，换你给我讲一个吧？”小小熊就讲了起来，他讲有一只小小熊每个星期五都会去看望爷爷，讲他们一起爬到花园里的树屋上，讲他们在树屋上看到的一切。

故事讲完了，小小熊问：“爷爷，你喜欢这个故事吗？”可是爷爷没有回答。妈妈进来了，她叫来护士，护士又叫来了医生。

妈妈告诉小小熊，爷爷睡着了，睡得很沉很沉......“爷爷什么时候醒来？”小小熊问。妈妈张开双臂，紧紧地搂住小小熊，说：“他不会醒来了。”

小小熊和妈妈回到爷爷住的房子。他们顺着梯子，爬上摇摇晃晃的树屋。他们坐在一起，互相拥抱着，看着远处那些熟悉的景物，静静地哭了。

小小熊抽泣着说，“等我当了爷爷，我一定要做个好爷爷，就像爷爷那么好。”“会的，小小熊。”妈妈说，“你一定会的。”

【编者按】《长大做个好爷爷》是个非常温暖的故事，故事的线索很简单，文字很朴实，画面以柔和的暖色为主，画面中的线条和造型也给读者留下温暖的印象。故事中的人物只有熊爷爷、熊妈妈和小熊三个角色，始终表达着浓浓的亲情。针对幼儿的年龄特点。在解读中将绘本中“好爷爷”的形象慢慢展开，通过画面让孩子感受爷爷对小小熊的爱。作者运用移情手法，萌发幼儿爱家人与珍惜每天幸福生活的情感，使幼儿初步了解生命与亲情的可贵。