摘要：同其他所有的天才一样，发明家奇奇兔也常常感到孤独。一天，他决定要为自己设计出一种 “寻找朋友的机器”。正当他苦思冥想，尽力在触发灵感闪现的时候，发现周边的邻居们急需天才的帮助。于是，根据邻居们的生活需求，他设计出了“胡萝卜清洗机”、“复活节彩蛋描绘机”、“预防狐狸袭击兔窝机”、“迷惑猎人机”等等举世闻名的精妙装置。然而，他终究没有为自己发明出“寻找朋友的机器”来。

所有的家长和老师都会同意——友谊、友情，这种与他人的亲密关系，不仅能让孩子形成自我意识、自信和自尊，在成长的过程中，而且还可以帮助他扩大和丰富自己的生活圈子，甚至帮助他度过生活和情感上的危机和冲突。

但是有一些孩子，他们却无法感受健康的友情带来的无穷乐趣——他们让大人担心，因为他们似乎没有建立和发展友谊的能力：内向、羞怯甚至孤独。发明家奇奇就是这样的一只可怜兔子，尽管聪明、成功，可是因为他一个朋友也没有，于是就十分十分地孤独。可是他需要和别人说话，哪怕只是一起欣赏风景也好。既然奇奇是个发明家，他就开始发明“寻找朋友的机器”，想让技术给他创造一个。在苦思冥想、绞尽脑汁地寻找解决方案时，他不断地为邻居兔子们发明他们所需要的各种奇妙的机器来帮助他们。这样，老是替别人发明，结果他自己的工作一直被打断，直到最后也没有发明出“寻找朋友的机器”，可是，这个机器再也没有必要被发明出来啦，因为所有被奇奇帮助过的邻居们，最后都成了奇奇的朋友。

儿童心理学家常常把儿童的才智分成“人际间的”和“内心的”。人际间的才智指的是和社会关系有关的知识和技能；相反，内心的才智指的是儿童对于独立于外在世界的内在自我的知识和技能。一个有着非凡的人际才智的孩子，他的表现常常是：外向的，能够发起和维持友谊，领导他人，擅长合作、包容以及解决冲突；而一个有着非凡的内心才智的孩子，常常是一个内向的人，一个擅长了解自我和建立自我发展目标的人，一个能在很长时间里自娱自乐的人。

当然，对每个孩子来说，两种才智都各有一些，但是大多数都是不太均衡的。人际才智更好的孩子常常因为缺乏内心的才智（比如，不了解内在的自我）而导致心理的问题；内心才智更好的孩子却常常由于缺乏人际间的才智（比如，不知道如何有效地和他人交往）而出现心理问题。比如说，奇奇，他显然是个内心才智发展得更好的人，可是，他不懂得如何交朋友。

担心吗？该怎么做？如何纠正这两种不同才智间的不平衡？故事给了我们聪明的答案。让一个人做他自己该做的事情吧，至于其他的么，上帝会替他做的。奇奇最后并没有改变自己，却也拥有了朋友，那你说，他的朋友是从哪里来的呢？

【编者按】在孩子的成长过程中，迟早会遇上一个永恒的命题：如何排解孤独，寻觅友情？书中采用了巧妙的办法，以童话的形式呈现了这个命题的解答。