摘要： 妈妈的生日，小姐弟俩高高兴兴地牵着他们信赖的朋友——一只调皮的小狗莎莎，去为妈妈找一份最棒的生日礼物。从花店、服装店、鸟市、蛋糕店、鞋店一路走来，似乎很多东西都可以作为送给妈妈的生日礼物，但每样东西都不那么令人满意。最后，小狗莎莎帮助姐弟俩找到了绝妙的、令人十分满意的礼物。不仅姐弟俩满意，他们的妈妈也非常满意，读到这本书的孩子也很满意，不信你就看看孩子们开心的笑容吧。他们到底给妈妈送了什么生日礼物呢？猜猜看吧！

这本书是黛安娜·古德以小姐弟俩为主角的新作，不仅故事吸引人，每一张图画更是妙趣横生，让孩子们爱不释手。

瞧，几个孩子一起读着，他们抢着读那些文字——这本书的文字没有成套繁复的叙述，只有姐弟俩稚气简单的对话，孩子们读这本书就像在读自己的话一样轻松有趣。

几个看书的孩子唧唧喳喳地说着，哦，他们在为没有文字的大跨页搭配旁白呢！是的，每两页后就有一个大跨页，跨页的画面丰富极了，画面述说的故事既清楚明白，又生动有趣。每个孩子根据自己的观察和理解，讲出属于自己的开心的故事。知道吗，孩子可是编故事的高手呢，你可千万别在孩子讲故事时横加干涉，那多让孩子扫兴啊。让孩子自己幸福地读吧，他们读几遍你就能听到几个属于他们的不同的故事。

孩子们爱《妈妈的礼物》，因为这本书让孩子们读到了自己。“哈哈哈，这不是我吗，一个总爱闯祸的小家伙。”这下孩子们心里可塌实了：“原来闯祸的不是我一个呢！”每个小孩子都是这样跌跌撞撞长大的吧？“老师，我想让妈妈读这本书，让妈妈知道，世界上还有比我更淘气的孩子呢！” 是啊，不让孩子犯一些被大人看起来很明显的错误是不现实的，因为孩子基本上都是在错误中汲取经验教训成长起来的，这很正常。
　　幼儿期的孩子对于任何事情都是以自我为中心进行思考的，这是孩子成长必经阶段的必然特征。他们有了愿望就会去实现，他们专注于实现愿望，而难于顾及其他。于是，他们闯下祸了。他们不是想破坏，他们只是专注于实现愿望。他们似乎对自己闯下的祸也有察觉，也许他们还不知道有多么严重，也许他们还不知道该怎么处理。孩子啊，这就是我们的可爱的孩子。
　　这是一本让成人反思的书。瞧瞧，书里好多人都因为孩子闯的祸而遭了殃——打翻花架撒落一地的鲜花、撞翻的模特儿、跌倒的女士、打开的鸟笼惊飞的群鸟、被掀翻的糖果球滑倒的面包师和跌落的蛋糕、摔倒的男人女人和摔落的鞋子……也有惊恐、伤心、埋怨，但没有人去指责、谩骂、纠住不放。是的，我们可以表达我们的感受，但我们一定不可以攻击孩子。孩子们的成长真的需要时间，需要宽松的环境和宽容的成人朋友。

　黛安娜·古德真是懂得孩子的心，或者说黛安娜古德自己就一直拥有一颗孩子般天真无邪的童心，她自己就是一个永远的儿童，所以她才能写出孩子想的、说的、做的，才能画出孩子眼中看到的，才能创作出一本又一本让孩子内心无比欢悦的书。
　  “献给全天下的妈妈……祝您生日快乐！”我真希望全天下的妈妈都能得到这本书——作为生日礼物，然后和孩子一起阅读，那真的快乐极了。和孩子一起阅读吧，孩子在欢笑后也许会望着你，也许会抱着你，也许要与你重温某些片段。那是孩子在了解与探索呢，这本书就成了孩子了解和认识自我、反省自己行为的媒介；那是孩子在试图得到一种确认呢，来自与父母共读的快乐，是孩子最具体的确认，确认父母对他的爱也像小姐弟的妈妈对他们的爱一样；那是他们在通过阅读来学习呢，学习对人的宽容、理解和尊重。
　　让我们也向黛安娜·古德学习吧，懂孩子的心，去与孩子更好地沟通，和孩子一起成长。
　　让我们为成长加油吧！