摘要： 对孩子来说，有什么比和年龄相仿、兴趣相投的好朋友一起游戏更令人快乐的呢？在《好朋友》这本

书中要和小读者分享友谊的快乐，并在欢乐中阐释友谊的真谛。赫姆·海恩以他深具感染力的童心幽默和温暖亮丽

的水彩，创造了一个孩子眼中的友谊世界，每一个画面都能深深触动读者的心，让读者不禁莞尔，陶醉在书中的

欢乐气氛里。

      描绘好朋友的无忧世界。
       书中的三个主人翁认为“好朋友是永不分离的”，于是，我们看到他们一起骑脚踏车兜风、一起玩捉迷藏、一起假扮成海

盗破浪冒险……只要他们三个在一起，无论做什么，都兴致勃勃、趣味盎然。

           海恩更以他富有童趣的彩笔，绘出超乎文字的缤纷想象。封面便是一幅前所未有的“三人骑脚踏车”特技展示，由

拥有漂亮羽毛的公鸡来掌握方向，小老鼠和小猪则各自负责一边的踏板。脚踏车乘风而驰，公鸡露出坚定的面容，稳住车

把；小老鼠指着前方，像在告诉他的伙伴什么有趣的事；而小猪转过头来，给读者一个灿烂的笑容。这样可爱的三个主角，

搭配轻松、愉快又明朗的画面，怎能不令小读者们着迷呢？

         图画细节动感十足。
         海恩的赤子童心还表现在许多的小细节里。三个好朋友骑着单车飙过水洼，溅起水花，把羊儿吓得躲进麦田，他

让一只羊钻进麦田，一只羊露出头来，看似两只羊，却又有一只羊的趣味错觉！假扮海盗的那一幕，为了夸张其情境，海

恩把公鸡的羽毛拉得特别长，把小猪的耳朵也往右拉长，小老鼠则紧握撑杆张着大嘴，身旁水鸭、飞鸟四处逃散，强调了

动态十足的感受。还有大家烦恼在哪儿一起过夜时，到了公鸡的家，三个好朋友依偎在木杆上，木杆都坐弯了；再翻到下

一页，只见断裂的木杆和惊吓的鸡群——咦，他们三个呢？

         制造矛盾的幽默趣味。
         海恩的幽默感也表现在他制造矛盾感的趣味上。如翻开书页那轻盈飘然、神色自若正在跳绳的小猪；三个好朋友

“上重下轻”地叠罗汉摘果子……都趣味十足。结果因为吃多了，一起蹲在草丛中的模样，在做什么呀？看他们的姿势，不

难猜到吧！。
        海恩用自己的画笔创造了一个充满欢笑、自足、自律又自在的、和谐的友谊世界。三个好朋友尽情地嬉戏，但

并不放纵；意见相悖时（如分配樱桃），也能通过讨论，和平解决问题。故事的结局给友谊下了一个很好的注解：好朋友

并不一定要无时无刻在一起，各自也可以有属于自己的空间和时间；即使分开了，也会彼此惦念。