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2023年3月6日至9日,全球最大的童书展——意大利博洛尼亚国际童书展(bcbf)即将迎来第60届盛会。
上海教育出版社出版的原创绘本《你要去哪儿》入选了“2023博洛尼亚最佳童书之100本优秀童书特展”(braw amazing bookshelf )。
这是一个温暖人心的故事。每个不善于表达的孩子,也是独特的宝藏。
书中的主人公小石头与世界沟通的方式很单一,他只会说一句话:“你要去哪儿?”一遍又一遍相同的对话模式,却得到不同的理解和反馈。当周围人群和环境友善地对待他的时候,他改变了自己与世界沟通的模式,他开始说“我们要去哪儿”。
一个友好的环境是周围很多人共建的,需要每一个人的善意。
在这本原创绘本的创作过程中,作者常立老师和画家张帆老师为此付出了很多心力。让我们来看看老师们的创作过程,更深入了解这本绘本。
如果我们只是生活在自己熟悉的朋友圈,接收着算法为我们发送的种种信息,尤其是广告,服从着有大数据支撑的种种人为规划,那么我们终会发现,世界是一口小小的井,而未来是井上的一小点天空。
但世界并非如此,未来也不该如此。有太多的存在被遮蔽,有太多的窗口待开启。数年前与上海市长宁区特殊教育指导中心夏峰老师的相遇,为我打开了一扇窗,有了这样的窗口,便能看到这样的风景。“来创作融合绘本吧!”——这一句邀约,便是这一套“在一起·融合绘本”最初的萌芽。
念念不忘,必有回响。我最初的创作计划一变再变,有的有方向没故事,有的有故事没人物,有的有了故事和人物,却失去了方向,但在时光的淘洗之下,终于有三个故事渐渐成形。我已记不清哪个故事率先在我的头脑中以清晰的面目浮现,它们仿佛一起在光影错落的混沌中显身,就好像是同一个故事的三种形貌。而我十分确定的是,它们将有各自不同的风格,彼此之间的差异大到看起来不像是出自同一个文字作者之手。换句话说,不是我去从故事的长河中把它们打捞出来,而是它们以各自的秉性生长,流经我,捕获我。
其中,张帆绘的《你要去哪儿》是一个关于智力障碍者的故事。创作这个故事时我有一个最大的担忧:它会不会冒犯一些甚至哪怕是一个我完全不愿冒犯的人?民间故事中有个历史悠久的“圣愚”形象,看起来智力低于常人,却往往是最聪明的,往往也取得了成功。有许多文学影视作品也着力表现这些智力障碍者中极少数天赋异禀的“成功者”。在我看来,这对大多数智力障碍者及其亲人,会构成某种怠慢甚至冒犯。因此,我虽然运用了大量民间故事的桥段、叙事模式、巧合手法,但淡化悬置了事件之间的因果关系。智力障碍者是客观存在的,他们如同镜子,映出了每个人的影像。他们不必取得世俗的成功,不必拥有举世瞩目的影响,其存在本身就是意义所在,就像爱默生的诗歌《杜鹃花》中所说——“是引我前来的那种力量引你来到世间”。
当我看到张帆的画稿时,悬着的心完全放下了。它们正是我期待看到的,不傲慢,不谄媚,不煽情,不矫饰,清爽疏朗,完美印证了“美就是美存在的理由”。与我不谋而合的是,张帆的图画叙事结构也十分符合民间故事中常用的“三兄弟”模式。
《我听见万物的歌唱》《你要去哪儿》《小鼹鼠与星星》这三个绘本故事,就像三颗手拉着手的小星星,它们也许只能照亮一个小小的角落,但手拉着手的星星会越来越多,听力障碍者和非听力障碍者会在一起,智力障碍者和非智力障碍者会在一起,视力障碍者和非视力障碍者会在一起,我们都会在一起,手拉着手,走向一个在我们的想象中更美好的未来。