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宋珮:各种视角呈现的戏剧张力
作者:皮克布克 发布时间:2018-09-11 10:55:57
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摘要:《陌生人》因为一场意外,陌生人暂时失去了记忆,却因此和农夫贝利一家结为好友。对农夫一家来说,陌生人是个谜一样的人,他不会言语、不会扣扣子……随着陌生人的来临,大自然出现了反常的现象,直到陌生人恢复记忆这些谜团才得以解开。

 

克里斯·范奥尔伯格的作品之所以吸引人,主要是因为他能够运用文字和图画叙述神秘、惊异又悬疑的故事,一幅幅精致的图画值得细细品味,文字的技巧也满足了读者的好奇心与想象力。这本《陌生人》确实具备了神秘与悬疑的特质,不过除此之外,范奥尔伯格更为这本书增添了几许诗意,让读者经历季节更替、时光流转交织而形成的优美情境。

 


《陌生人》取材于一个古老的传说,传说中的人物杰克·弗洛斯特(Jack Frost)是霜的化身(frost的原意就是霜),而下霜正是夏秋转换之际重要的自然现象。范奥尔伯格把弗洛斯特画成了故事中的主人公,陌生人,因为一场意外,陌生人暂时失去了记忆,却因缘际会,和农夫贝利一家人成为了好朋友。对农夫一家来说,陌生人是个谜,他不会说话、不会扣纽扣、吹出来的气息让人发抖、体温低得测不到、劳动之后不觉得累、更不会流汗……随着陌生人的来临,大自然出现了反常的现象:入秋时节恢复了暑气、树叶不再变黄、南瓜越长越大……这些谜团一再堆叠,一直到陌生人恢复记忆才得解开,这时,秋天终于来临了。陌生人虽然不得不离开,但每到秋天他都会为农夫一家留下特别的印记,纪念他们之间美好的友谊。

 


范奥尔伯格每创作一本图画书,都尝试运用新的材质和新的表现方式,在《陌生人》这本书里,他选择用彩色铅笔作画。彩色铅笔温柔、层层交叠的笔触编织出细腻丰富的色彩和纹理,将秋天的美景展现在读者眼前。彩色铅笔画出长长的线条,仿佛吹动的风、浮动的云,流动的气息带动着时间,也牵引着季节的转换。范奥尔伯格更用彩色铅笔表现出光影的效果,拉开空间的明暗层次,呈现出早晚不同时间的光线变化和室内室外光线的差距;并且通过云影、树影丰富了画面的气氛。

 


《陌生人》一开始就在书的扉页现身,读者从远处眺望,看见一个奔跑的棕色身影,如风一般穿过原野。范奥尔伯格用他一贯的手法,把图文分开,使图文各占一页,让读者可以专心地阅读文字、欣赏图画。四周留了白框的单张图画,虽然不像跨页的满版图有连贯之感,但是范奥尔伯格善于运用图画与图画之间的空白间隙,给予读者自由想象的空间。一张张如电影定格的画面由各种视角呈现,增加了戏剧性的效果。例如:一开始,范奥尔伯格采用远景镜头、俯视的角度,让读者由上往下望见入秋的原野,小河淙淙,农夫贝利的卡车正行经河边的路;接着,他又用全景镜头、仰视的视角,让读者与躺在路面上的陌生人同高;农夫把陌生人带回家后,读者又和农夫的小女儿一起由半开的门后窥探……之后,范奥尔伯格时而拉近距离,特写人物表情;时而扩展视野,展现人物的肢体动作。灵活运用的镜头与视角不仅增加了读图的趣味,也把读者带进了书里的情境。

 


一个好的故事往往百看不厌,即使看过第一次之后,谜底已经揭开,悬疑之处也有了答案,那种扣人心弦的感觉无法重温,但是故事的余味却不曾消失,反倒是越回味越觉得隽永,每次阅读仍觉得清新。而《陌生人》就具有这种让读者百看不厌的魅力。范奥尔伯格通过文字和图画,描述人与自然间的微妙情感,季节变化给人的深刻感受,这种人类共通的经验也正是这本书的隽永之处。

 

【编者按】“陌生人”对孩子而言,意味着一个经验之外的新鲜世界。对于不认识的人,孩子们总会警戒,就像故事中的小女孩凯蒂一样,躲在一旁观察,不断地探究陌生人的一举一动,心里好奇地猜想:“他到底是谁?”当拿到这本书与孩子一起开始阅读的时候,建议你先用平缓的语调,慢慢地读一遍,看看孩子对阅读的反应是什么?然后,带着孩子的好奇,再翻开书与孩子共读第二遍,用一种静静的、缓缓的语调很平实地展开叙述,让孩子与你一同去发掘陌生人的可疑之处吧。