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宋佩:追梦人
作者:皮克布克 发布时间:2017-12-12 11:07:46
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摘要:《雪花人》介绍的是在很久很久以前,有一个叫威利.班特利的小孩很喜欢雪。他的家乡每年冬天都会下很厚的雪。每到这时,他就会开心的用手接住天上飘来的雪花,然后细心的观察 雪花的形状。然后回家,画下来。渐渐的,他越来越喜欢雪花。这些小冰晶千千万万,却各有各的不同,美极了。一天,爸爸妈妈送给威利一份礼物,一台显微照相机。威利高兴极了,照相机在那年月毕竟还是稀罕物。威利想,我终于可以让美丽的雪花成为永恒了。

于是,他用这台相机去拍摄雪花,捕捉大自然那一瞬间的美丽。威利用一辈子的时光去记录雪花的美丽,他让全世界的人第一次这么清楚的看到了美丽的雪花。这是威利送给我们的珍贵礼物!

 


这本图画书用文字和图画共同描绘威尔森·班特利的一生,是一本专门写给小朋友看的人物传记。要用有限的篇幅述说一个人的一生并不容易,作者杰奎琳·布里格斯·马丁很能掌握重点,运用简短的文字清楚刻画班特利的个性、生活背景和生命中的重要事件。配合着文字叙述,绘图者玛丽·阿扎里安用木刻和手工上色的技法,画出了班特利生长的的地方——19世紀末的佛蒙特州杰瑞科镇,不论是农场里的谷仓、房舍、当时人们的穿着,家居摆设,还是不同季节的乡野景观,都让读者感受到那个时代的氛围与自然环境的美好。当然其中最美的就是一页又一页的雪景,因为雪与班特利有着密不可分的关系。

 


文字故事还没有开始,绘者就借着扉页的图画,透露班特利的个性。画面中班特利坐在床上望着窗外雪花纷纷,他的五彩拼布被辉映着雪光, 变得像彩色玻璃窗一样炫丽。蜡烛熄灭了,猫睡着了,而班特利一面欣赏雪,一面好像在期盼着什么,读过故事后,我们知道他想把雪花的美保存下来的梦想实现了。接着,故事开始了,连续两个画面都出现独自在雪景中的人物,第一个画面像电影的开场一样,带我们进入班特利的时代虽然画中人并非班特利,却预示了他独自追求梦想的一生,第二个画面是童年的班特利张开手臂,仰头看雪花,这两个画面与倒数第二个跨页——年老的班特利为了拍更多的照片,踽踽独行在暴风雪中——前后呼应,巧妙地概括了班特利的一生。

 


之后几个画面,我们看到班特利喜欢与人分享自然中美好的事物,也看得出他和别的孩子不同。接着绘者描绘出班特利的成长,与他努力留下雪花影像的历程,因为父母亲的支持加上自己不变的坚持,班特利实现了童年的梦,他终于可以用照片与人分享细致、美丽的雪花。有个跨页画的是夏天的晚上,中年的班特利在朋友家的院子放映雪花的幻灯片,白布上出现放大的雪花图案,而周围的夜空衬托出点点发亮的萤火虫,好像雪花一样在空中飞舞,这样的画面必定让读者的心也充满喜悦吧!

 


玛丽·阿扎里安拥有一台19世纪制造的手动印刷机,她运用木刻的技巧雕出物体的轮廓和阴影、人物的表情、伸展的树枝,还有木材的纹路……然后上黑色的油墨,透过印刷机,在纸上压印。木刻的线条虽不能表现众多细节,却有一种素朴而粗犷的美感,很适合故事发生的场景——美国农村。在黑色线条之间的空白处,绘者再用手工上色、描绘图案,手绘的笔触可以控制浓淡深浅,表现丰富的色彩和光影层次,不同于一般版画套色的平面效果。雪地上深浅不一的蓝色阴影、留白造成的反光、绿色的草地……真是美不胜收。而黑色的轮廓线也能突显色彩,使画中的红色、黄色和绿色更加鲜明

 


整本书的设计配合木刻的线条 用黑色粗线把每个画面框起来,并在许多页面的左右两边,再框出一块长方形区域,以雪花图案衬底,另外增加说明文字,补充故事中省略的片段,使上述的文字不至于累赘,又能提供读者更多的信息。这些精心设计的巧思,让文字与图画有浑然一体的感觉。最后,故事结束,编辑还特别保留一个页面,放上班特利操作相机的照片、他所拍的雪花结晶,以及他说过的一段话,使读者能够将图画与真实人物互相对照,增添了故事的真实感,也满足了读者的好奇心。一本图画书的完成,的确是集众人之力,作者、绘者、编辑、设计、印刷、装订每个环节都需要通力合作,才能有《雪花人》这样的好书诞生啊!

 

【编者按】威尔森用热情和努力工作浇灌出的生命故事,变成一本这么美丽的图画书,启发有幸认识他的大人和小孩,都去好好活出自己的生命,当做送给世界的礼物。这本书值得每一位家长和孩子用心品味,执着地去追求你所热爱的事物,并应为此付出努力,因为这个努力的过程将会使人终身生受益!




家有宝宝,家长都关注的皮克布克