【摘要】阿立穿不上裤子跌了一跤又一跤；阿立光屁股出门碰到一个又一个动物；阿立看到一个又一个动物炫耀屁股上的尾巴；阿立遇见白鹤学习独脚站立，一个屁股跌倒在地；阿立带着一个黑乎乎的脏屁股跑回家；阿立翘着屁股让妈妈冲洗干净；阿立躺在地上终于学会自己穿上裤子。对成年人来说，是不是没什么特别？可是，对经验十分有限的幼小儿童来说，可是很特别很好玩的事！在幼儿园里，我们常常听到一个孩子给大家讲自编的跌跤故事，引起一阵阵的欢笑。我们也会看到一个孩子提及放屁或者屁股，导致全班幼儿快活地哄堂大笑！用儿童的心理去体验生活，《阿立会穿裤子了》真正捕捉了儿童的幽默。

阿立会穿裤子了，一个普通得不能再普通的事件。但是，充满了早期儿童学习和发展的观念。这个小小的男孩阿立，在不会穿裤子的时候，因为一只脚穿裤子，另外一只脚无法独立站住而跌倒了。他放弃了穿裤子，光着屁股跑到外面去，遇到了一个又一个嘲笑他光屁股没尾巴的动物。后来，他看到白鹤一只脚站着，于是决定要学白鹤独立，没想到又摔了一跤，屁股坐在地上弄脏了。阿立只好回家去。在妈妈帮他洗干净屁股之后，阿立发现躺着可以穿上内裤，当然也可以用这样的方式穿上短裤。啊！阿立终于会穿裤子了。对成年人来说，这是不是一件根本不足挂齿的小事？对于幼儿来说，学习独立吃饭穿衣，可是一件件了不起的大事。用儿童的眼光去看生活，《阿立会穿裤子了》真正把握了儿童的成长轨迹。

阿立会穿裤子了，一些简单得不能再简单的画面。但是，适应了早期儿童图画欣赏和理解的需要。我们看到画者用简洁的笔触塑造了一个愣头愣脑的小男孩；我们也看到画者用儿童画般稚嫩风格勾勒出一些活跃调皮的动物朋友；我们还看到画者用色块铺陈出妈妈的温暖平实。画者在大片白色的背景下，以温馨的色彩营造具有特色的儿童阅读欣赏空间，不仅是与故事风格的匹配，而且考虑到早期儿童对图画阅读的理解。用简洁和清晰的图像引领儿童的视觉阅读，《阿立会穿裤子了》真正懂得了儿童早期阅读具有的能力。

希望在指导孩子阅读的时候，我们可以更多关注孩子对生活自理能力成长的理解，更多关注孩子对生活中无处不在的幽默的体验，也更多关注孩子图画形象的欣赏，并通过图像阅读连接自己生活经验的能力。

【编者按】故事以幼儿生活中常见穿裤子为线索，体现阿立为此事烦恼和主动解决问题的心理。小动物们笑话阿立不穿裤子和阿立向白鹭学习单脚站立，让读本充满无限乐趣，最后阿立躺着穿裤子体现了阿立聪明和解决问题能力。每一个孩子都是需要独立解决问题的机会的，有些家长遇到类似这种事情的时候，一般都会手把手去教孩子，其实每一个家长都应该学习阿立的妈妈，给阿立一个独立解决生活问题的环境，让他自己去解决事情，结果会更好。