有的绘本是识别数字和形状的好帮手，有的绘本适合培养审美力和想象力，有的绘本以逗趣幽默取胜，这都很棒。

但是，也并不是所有绘本都生而具备“显著功效”，有些绘本很难形容到底能教给孩子什么，但它们往往又后劲十足，触动心灵。

《捉》这本绘本就是如此，它们从不同角度诠释了人最重要却往往被忽略的品质——善良。关乎一个灵魂对另一个灵魂的理解和共情。

成长的过程是一个渐渐去自我中心化的过程，有时我们会惊讶于孩童的冷漠和残忍，其实是因为他们还没有发展出看见他人、理解他人的能力，而这种能力是所有善意的基础。

《捉》最令人动容的就是将一个人推己及人、善意萌发的珍贵瞬间跃然纸上，全书就像一出舞台剧，布景和人物极简，通过一个意外反转和一组巧妙对照，诠释了《论语》中的“己所不欲，勿施于人”。

小狐狸原本是个执着的捕猎者，小鸟在他眼中是一旦捉到就决不放走的猎物，可就在捕猎成功的瞬间，小狐狸落入了猎人的陷阱，在猎人眼中，狐狸亦是那个一旦捉到就决不放走的猎物。

在陷阱中，小狐狸才意识到，他和小鸟并无差别，被捕猎、被囚禁的感觉原来这么糟糕！

全书的高光时刻在此时到来，在黑暗中，小狐狸想，也许我该放了这只小鸟，我可能再也逃不出陷阱，但是它可以飞走。

于是，曾经说决不放手的小狐狸让小鸟重获自由。因为懂得，所以慈悲。

选择了善良的小狐狸最后的结局又如何？作者留下了一个虚实难辨的开放式结局，引人遐思。