多和孩子一起阅读有节奏感的䪨文、童诗童谣等绘本，大声朗读或唱读。

对于0-3岁孩子来说，“听起来怎么样”的绘本，通常比那些“故事讲的是什么”的绘本更有吸引力。有韵律的声音本身就能带给孩子生理上和心理上的多重愉悦。

挑选语言滑稽的绘本，大声读或唱给孩子听。

这类绘本中，语言本身营造出的滑稽感，让幼儿一边听到有趣的语言，一边在脑海中想象相关的滑稽画面，这种“阅读+想象”的体验，不仅能够让幼儿真切直接地感受到阅读的快乐，同时，脑海中想象画面的过程也在不经意中发展了幼儿的想象力，拓展了阅读能力。如《女巫温妮》《傻傻的莎莉》等。