低幼孩子注意力时间短，生动、丰富的阅读方式会使阅读活动具有游戏性，符合孩子的年龄特点和学习习惯。比如”波西和皮普“系列故事，有情节的转折，有丰富的情绪，有想象人物对话的空间，在和孩子进行亲子阅读时，声情并茂的阅读方式一定会给孩子带来更好的阅读体验！

每个孩子都喜欢玩滑板车。在阅读《波西和皮普：滑板车》这个故事时，父母亲可以和孩子一起表演自己平时玩滑板车时的情景，父母亲可以担任旁白的角色，根据故事里的图画内容来为孩子提供表演的场景和语言指令。

比如，现在骑着滑板车上坡了，要用很大很大的力气才能滑上去；现在要下坡了，哎呀呀，速度好快呀，像风一样；现在来到了平地上，来一个花式表演吧，请欣赏我的独门特技——单脚滑车，嘿嘿嘿，是不是很厉害呀！