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亲子共读中,很多父母都遇到过孩子反复阅读一本书的情况,甚至有的时候小朋友已经将书中的内容烂熟于心,却还要一次次地阅读。那么,在重复阅读的过程中,成人如何给予小朋友适宜的支持呢?
注意重复阅读的次数和间隔
当儿童选择出感兴趣的图书时,成人可以根据图书内容的层次和丰富性引导儿童在几周内重复阅读这些图书。一项基于对16项研究,466名儿童的元分析表明,重复阅读对儿童建立起与故事相关的词汇和理解有积极的影响。同时结果也提示,适合儿童发展的图书可以在一个月内反复阅读,每次阅读20分钟或更长,阅读至少四次对儿童的词汇学习和阅读理解能力的提升帮助更大。
在每次阅读中,积极与孩子互动
在亲子共读中,父母与儿童的对话对儿童的语言、阅读以及社会情绪情感的发展产生重要的影响。在每次阅读的过程中,成人都可以通过对话式阅读的技巧,基于儿童的发展水平与儿童一起阅读。比如,父母要意识到解释新词的重要性,可以给儿童指出不常使用的新词汇;可以就图画的细节与儿童展开讨论,在不同的时刻停下来去欣赏图画也很重要;可以提出更多的开放式问题,促进儿童思考和推理,并鼓励儿童把故事与自己的日常生活经验联系起来等。
温和地引导并培养阅读习惯
虽然让儿童热爱阅读的最好方法是允许他们自主选择阅读材料,但如果儿童总是阅读同一本书,成人是可以尝试引导儿童选择其他图书。比如,通过与儿童讨论,弄清楚他们喜欢书的哪些部分(主题、韵律或是插图);然后可以向儿童介绍同一作者的不同图书或具有相似主题(韵律或插图)的其他图书等。同时,可以尝试带儿童到绘本馆或图书馆发现更多新的图书,也可以根据高质量的书单推荐帮助儿童找到自己感兴趣的图书。
当小朋友想要重复阅读时,请大家积极地响应他们并给予足够的支持吧!让小朋友在重复阅读中体验到像与老朋友玩新游戏一样的快乐!