摘要：《小塞尔采蓝莓》一天，小塞尔跟着妈妈去蓝莓山上采蓝莓，准备做成果酱，留着冬天吃。小塞尔玩累了，就坐到一个大的蓝莓丛里，一边摘，一边吃。另一边的山坡上，一只小熊跟着熊妈妈来吃蓝莓，它们要在肚子里多储存些食物，好度过又冷又长的冬天。贪玩的小塞尔和小熊迷了路，在蓝莓山上的蓝莓丛里，小熊和小塞尔到底找到各自的妈妈没有呢？

一天小塞尔跟着妈妈，去蓝莓山上采蓝莓。小塞尔拎着大铁桶，采下的蓝莓要放在铁桶里。“我们把蓝莓带回家，做成果酱，留着冬天吃。”妈妈说。

小塞尔揪下三个蓝莓，扔进小铁桶。啪咚！噼咚！嘭咚！她又摘了三个，自己吃了。接着，她采乐一大把蓝莓，一个扔进小铁桶，啪咚！剩下的全吃了。然后，把小铁桶里的四个蓝莓，也拿出来吃了。

妈妈在蓝莓丛里，一边慢慢地走，一边把摘下的蓝莓放进大铁桶。小塞尔跟在后边，一边追着妈妈，一边把采来的蓝莓吃得一个也不剩。

小塞尔追上去，把一个蓝莓扔进妈妈的大铁桶。咦？怎么没听到啪咚一声。哦，铁桶底已经被蓝莓遮住了。小塞尔把手伸进桶里，想拿回自己的蓝莓。可是，她的蓝莓和别的蓝莓挤在一起，一不小心，抓出来一大把。

妈妈停下手，说：“好啦！小塞尔。去那边，自己摘蓝莓吃吧！妈妈摘的要带回家，做成果酱，留着冬天吃。”

妈妈转回身，继续摘蓝莓。小塞尔没有跟着妈妈。她一直走呀走的，有点儿累了，就坐在一个大蓝莓丛里，一边摘，一边吃。

另一边的山坡上，一只小熊跟着妈妈来吃蓝莓。“小比尔，多吃点儿蓝莓，才能长的又高又壮啊！”妈妈说，“肚子里多存些食物，好度过又冷又长的冬天。”

小熊的妈妈在蓝莓丛里，一边慢慢地走，一边吃着蓝莓。小熊跟在妈妈的后面，时不时地停下来，吃着蓝莓。吃一会儿，他再飞快地跑着去追妈妈。

渐渐地，小熊跑累了。他找了一个大蓝莓丛，坐到正中间，大口地吃起来。

在这边的山坡上，小塞尔坐在地上，把伸手能摘到的蓝莓都吃光了。她站起来，跑去找妈妈。

岩石后面，传来一阵响声。小塞尔想：那是妈妈的脚步声。

可是，在那里的是乌鸦妈妈和小乌鸦。它们停下吃蓝莓，“呱！呱！呱！”地叫着，飞走了。树丛里又传出一阵脚步声，小塞尔想：这次肯定是妈妈！我快跑过去吧！

错啦！那是小熊的妈妈。她一边“吧嗒”“吧嗒”地向前走，一边吃着蓝莓。她想多吃点儿，存在肚子里，好过冬。小塞尔也“吧嗒”“吧嗒”地跟在后面，朝前走。

也就在这时，小熊坐在地上，把伸嘴能吃到的蓝莓都吃光了。他站起来，想去追妈妈。可是，哪儿都不见妈妈的影子。树桩后面，传来一阵响声。小熊想：那是妈妈的脚步声！

可是，在那里的是鹌鹑妈妈和小鹌鹑。它们停下吃蓝莓，扑棱扑棱地扇着翅膀跑走了。树丛里又传出一阵脚步声，小熊想：这次肯定是妈妈。我赶紧追过去吧！

错啦！那是小塞尔的妈妈。她一边走，一边摘蓝莓，心里还想着，要多做点儿果酱，留着冬天吃。这时，小熊从后面飞快地追了上来。

小熊和小塞尔的妈妈，小塞尔和小熊的妈妈，在蓝莓山上的蓝莓丛里，都弄混了要找的人。

小熊的妈妈听见小塞尔的脚步声，以为是小熊。她说：“小比尔，”吧唧，吧唧，“你把能找到的蓝莓。。。”咕咚！“都吃了啊！”嗝儿—小塞尔什么也没说。她摘了三个蓝莓，扔进小铁桶。啪咚！噼咚！嘭咚！

小熊的妈妈转过身来，想看看是谁弄出了啪咚的响声。“哎呀呀。。。”她叫起来，满嘴的蓝莓噎住了她。“你不是小比尔！天啊，我的小比尔哪儿去了？”她盯着小塞尔看了一会儿，然后，开始往后退。（她是一只大熊，知道要躲着人，哪怕是小塞尔这样的小孩。）接着，她转过身，飞快地跑去找小熊了。

小塞尔的妈妈听到小熊的脚步声，以为是小塞尔。她只顾一边摘蓝莓，一边想着要做冬天吃的果酱。

小熊扑上去，把头伸进桶里。他想尝一点儿桶里的蓝莓。可是，蓝莓太多了，挤在一起。他一不小心，吃了一大口。“好啦！小塞尔。”妈妈头也不回的说，“去那边，自己摘蓝莓吃吧！妈妈摘的要带回家，做成果酱，留着冬天吃。”小熊又尝了一大口，差点儿把桶里的蓝莓全弄撒了！

小塞尔的妈妈转过身，吓得惊叫起来：“天哪！你不是小塞尔。哎呦呦，我的小塞尔哪儿去了？”小熊只顾坐在地上，“吧唧”“吧唧”地嚼着蓝莓。然后，“咕咚”一声，咽下去，舔了舔嘴唇。小塞尔的妈妈一点一点往后退。（她是一个大人，知道要躲着熊，即使是小比尔这样的小熊。）然后，她转过身，快步地去找小塞尔了。

小塞尔的妈妈没走多远，就听到了啪咚！噼咚！嘭咚！的响声。她知道，什么会弄出这样的声音。

小熊的妈妈没找多远，就听到一阵很急的脚步声。有时脚步声停下来，变成“吧唧”“吧唧”“咕咚”的声响。她知道，谁会发出这样的声音。

小熊跟着妈妈，从蓝莓山的这一边下山，慢慢地朝家里走去。一路上，他们不听地吃着蓝莓。装满肚子，好过冬啊！小塞尔跟着妈妈，从蓝莓山的另一边下山。一路上，她们不停地摘着蓝莓。开车往回走时，车上装着一大桶蓝莓。另外，还有三个…做成果酱，留着冬天吃啊！

【编者按】这本绘本让孩子得到一种单纯、自然、淳朴的生活体验，感受现实生活中已渐渐消逝的温馨、恬静、朴实。这种体验与感觉留在孩子的记忆里，当他们长大，面对种种竞争与挑战时，他们会记得，除了钢筋水泥、电脑、电视、都市的嘈杂，还有大自然向他们张开着臂膀。面对博大、深沉、无私的大自然，物质、名利、压力、失败……一切都没什么了不起。