摘要：“冰糖葫芦——谁买——”那悠长的叫卖声，让一条胡同都充满了甜甜的糖浆味。雪天的老爷爷依旧在电线杆子下面放好了猫食，但是运气不好的他，叫卖了好久，冰冷的胡同里没有人出来买冰糖葫芦……失望中，老爷爷忽然听到无数的孩子在叫他，每人都给他钱买走了冰糖葫芦。当他回头去看的时候，房顶上的奇迹叫老爷爷内心涌起温暖的感觉……

一到冬天，北京大街小巷上卖冰糖葫芦的就多起来了。满街飘着甜甜的糖浆味儿，孩子们举着火红的冰糖葫芦，吃得那叫一个美。

这天，一个卖冰糖葫芦的老爷爷推着车，照例走进了猫眼儿胡同。

“冰糖葫芦儿——”

吆喝声在深长的胡同里响了起来，冬天的胡同里立刻飘起了甜丝丝的糖浆味儿。昨天下的雪还没有化，胡同里冷飕飕的。

卖冰糖葫芦的老爷爷，走了几条胡同都没有遇到一个孩子。像往常一样，老爷爷在电线杆下放了一盒小鱼骨头。

天，实在太冷了，没人来买冰糖葫芦。老爷爷掏出兜里的一张中药处方：“唉，看来，今天也抓不上药了。”

胡同里静悄悄的，一个小小的影子，从高高的屋顶上往下看着老爷爷。老爷爷找了一处向阳的地方蹲了下来。

一个瘦小的身影悄没声儿地来到了老爷爷的身边，老爷爷正打盹儿呢，一双小手轻轻碰了碰他，细细的声音轻轻地问—

“老爷爷，老爷爷，您不卖冰糖葫芦了？”

“卖，卖啊。”

“就等你来了，孩子。爷爷多卖上一些冰糖葫芦，才能去抓药呢。”老爷爷赶紧站了起来。穿着棉外套的孩子摸了摸衣兜，掏出三块硬币，说：“老爷爷，我买一串冰糖葫芦”

“哎！”老爷爷笑眯眯地答应着，收了钱，他把冰糖葫芦递给了孩子。“哎，要是能多几个孩子就好了。”老爷爷一边念叨着，一边寻摸远处。胡同里静悄悄的，一个人也没有。

孩子拿着冰糖葫芦跑走了。在他转身的一瞬间，老爷爷看到一条白色的尾巴从棉外套下面露出来。“喔。现在的孩子穿什么衣服都有……”老爷爷念叨着，又蹲在了太阳下面。

没一会儿，老爷爷的耳边又响起细细软软的声音—

“老爷爷。”

“老爷爷。”

“老爷爷，老爷爷。”

老爷爷睁开眼睛，啊，身边围上了一群穿着棉外套的孩子。每个孩子手里都举着三块硬币。

老爷爷高兴地忙活起来。“给你，还有你。”

孩子们拿着冰糖葫芦跑走了，在他们转身的一瞬间，老爷爷又看到….（尾巴）。

“老爷爷，我买一串冰糖葫芦。”一个脆灵灵的声音在老爷爷的耳边响了起来。老爷爷回头看，是个穿着花棉袄的小女孩。

老爷爷把最后一串冰糖葫芦递给小女孩，奇怪地问：“你怎么没穿和他们一样的棉外套呀？”小女孩歪着脑袋问：“和谁一样？”这句话倒把老爷爷问住了，是啊，那些孩子到底是谁呀？

老爷爷朝胡同里指了指：“就是刚才那一群孩子呀，他们的棉外套全带尾巴。”

“带尾巴的？”小女孩想了想，指了指屋顶说，“小猫才是带尾巴的，嘻嘻，爷爷看错了吧？”小女孩说完，蹦蹦跳跳地跑进一所院子里。

“是啊，小猫才是带尾巴的呢。”老爷爷嘀咕着看了一眼屋顶。

哦？那是什么？

一群各种各样的小猫，嘴巴上都叼着一串冰糖葫芦，它们正调皮的冲老爷爷笑呢。老爷爷揉了揉眼睛：“我没有看错吧？”

没有，老爷爷没有看错，小猫们全都冲他点头了呢。老爷爷摸摸兜里满满的硬币，向小猫们挥挥手，啊，今天可算能把中药买给老伴了！

一排各种各样的小猫，每只猫的嘴巴上都叼着一根冰糖葫芦，它们正调皮地冲老爷爷笑呢。

【编者按】这是一本散发着浓郁京味的皇城童话，在描写人与动物互助互爱细节的同时向孩子们传递着质朴的价值观。绘本画风清新朴实而又不失童趣，生动地勾勒出老北京独特的市井风情。相信孩子们在阅读之后除了感恩与博爱这一今本精神内涵之外，对故事的文化背景也能增添很多了解。