新书上架
   
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
五星好书
   
  • 大有名精选:...
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
  • 私家书屋推荐...
绘本赏析资料库 您所在的当前位置: 首页 ->绘本赏析资料库
一起来嗅闻、感受、体会春天的气息吧
作者:皮克布克 发布时间:2018-03-21 08:42:50
分享到:



摘要:春天还没来的时候,草是褐色的。但如果你等待,春天会把它变成绿色,再镶上小小的花朵。 如果你等待,一枚蛋会变成一只小鸟,一颗种子会慢慢发芽。从融雪到嫩芽,从春雨到泥巴,从枯草丛生到花园遍染……春天来得忽快忽慢,它总是变化心意。但当它终于留步,你会看到……你喜欢泥巴吗?你喜欢水洼吗?一起翻开这本书,一起来嗅闻、感受、体会春天的气息吧

 

春天,是诗人和画家抒发不尽的主题。老人们常说:“一年之计在于春”,孩子们开蒙学的第一首唐诗往往就是“春眠不觉晓……”。春天,会让你联想起什么?美国童书作家凯文·亨克斯在这本《当春天来临》中提到的第一个动作,也是贯穿全篇的关键词就是“等待”。“等待”,不就是什么都不做吗?这有什么值得一提的?作者一再提示我们“等待春天”的意义:“如果你等待,春天会带来树叶与鲜花”;“如果你等待,春天会融蚀残留的雪堆”;“如果你等待,一枚蛋会变成一只小鸟,一棵种子会慢慢发芽”……其实大自然通过四季轮回展示给人类的玄奥之一,就是等待。等待,意味着顺应时节,尊重规律,满怀希望,还有克制自我。对孩子们而言也是如此,春天教会他们两堂课:第一是观察与发现;第二就是希望和等待。每到春天,大人经常带孩子们做一些小实验,比如在杯子里泡一粒豆子,看它发芽;在土里栽下一棵小苗(西红柿、茄子、辣椒之类的),每天浇水,让它慢慢长大;养几只春蚕,观察它们从几乎看不见的“小黑线”,长成会吐丝的“白胖子”,再化茧成蛾。

 


一开始,总有心急的小朋友,见嫩绿的小苗一天没啥变化,就着急了,一次次把它从土里拔出来,看看底下生根了没有,或是一遍遍地反复浇水。违背了自然规律,揠苗当然无法助长。经过这类自己动手的实验,孩子们明白了,只要有阳光、空气和水分,加上大自然时节变化的神力,幼苗自然会生根、长大、开花、结果;而我们要做的,往往就是观察、希望和等待。正如法国作家大仲马借基督山伯爵之口说出的那句名言:“人类的一切智慧,就包含在这两个词之中——‘等待’和‘希望’。”大自然的花草虫鸟,教会了孩子们这个道理。看看我们身边的那个一天天长高的“小小少年”,养育他的过程,有没有让身为父母的你领悟这个 “等待”和“希望”的道理呢?带着这个念头,我们不妨再回味一下本书中几幅跨页的画面:新生的小猫咪,趴在嫩绿的草丛中,看看瓢虫,嗅嗅野花,扑扑蝴蝶,快乐地探索着春天大自然中的一切,因为这一切对新生命而言是那么的新鲜有趣。小朋友和这些小猫咪也是一样的新鲜生命啊,他们应当如何融入这春天的大自然当中去呢?

 


春雨落下,土路上全是泥巴,小朋友打着伞,穿着雨鞋在外面玩耍。小朋友们当然会喜欢泥巴,喜欢水洼。踩踩水坑,跺跺泥巴,这是他们亲近土地的游戏,衣裤湿了可以晾干,雨鞋脏了可以擦净,“贵如油”的春雨要是错过了,还得再等一年的时间呢,快乐的童年能有几个一年呢?从春芽、蜜蜂、靴子、泡泡,到虫子、翅膀、风儿、车轮,这是我最喜欢的两幅画面。我们可以看到,各种动植物都在与大自然交换着物质和能量。春天丰沛的阳光、雨水,适宜的温度,赋予了各种生物勃勃生机。而我们人类,特别是茁壮成长的孩子们,也应该到这春天中去,与大自然交换能量。像绿色植物的光合作用一样,孩子们也可以在与阳光、空气、雨露和土壤的接触中,获得鲜活的生命能量。

 


作者还特意演示了一下“倒春寒”。每年春天,气温、雨水变化的节律都不一样,有时会来上一场小雪,给我们的希望增加一点小波折,但该来的总会到来,最美的变化总会发生。每个孩子都有自己的成长时间表,体力智力发育和技能习得的早晚也会遵循各自不同的节奏,但孩子总会长大。我们大人的焦虑,恰恰就像小淘气儿们三天两头把小苗儿从土里拔出来看看根儿一样,更多的会起负作用。在这本《当春天来临》中,凯文·亨克斯用诗歌化的语言,反复吟咏描摹着春天带来的种种细微而美丽的变化。他在文中提到的意象大致可以分为三级:一级是自然物候:风、雨、泥土、花草;二级是动物:小鸟、蝴蝶、蜜蜂、小猫、野兔、虫子;三级则是人类的活动:雨伞、风筝、雨鞋、泡泡、车轮。各种不同类型的与春天相关的意象,跳跃般闪现,共同构成了一首天、地、生物、人类,和谐共处的春之诗篇。插画家劳拉·德罗兹克给这首“春之歌”配上了鲜活灵动的画面,除了应和文字,反复出现的动植物和人类形象外,画家用连续多幅的小画面来表现变化的过程,用镜头式的双圆形画幅呈现局部细节的对比,用大跨页展现春天里孩子们活动的全景。画面亦如诗歌般抑扬顿挫,渐趋高潮。

 


春天充满了希望,变化在不知不觉中每分每秒地发生着。孩子们的未来,要比春天更值得期待。青青的柳条一定会抽出细长的柳叶;春天里载下的草莓苗,一定会结出草莓。孩子的明天,则蕴含了无限的可能性,谁知他将来会是一株参天的大树,还是一只远飞的鸿雁,是天边划过的一颗流星,还是路边坚毅的一粒小石子……那么,在陪伴孩子长大的春天里,我们要参悟的,或许就是这八个字——满怀希望,静待花开。

 

【编者按】凯文·亨克斯的文字看似温软绵长,却蕴藏着如打击乐般的韵律,在如诗文般的节奏中,从冬末的萧瑟,到春初的生机,让孩子不知不觉中领会季节的变化,引领对大自然的观察和体会。劳拉·德罗兹克的笔触缤纷多彩,绝佳地展示出被雨水浇灌的土地,长出花朵的树枝,探出洞来的动物宝宝。饱和鲜亮的丙烯画,诠释了从冷僻寒冷往新生勃发的环境转换。当春天来临,看世界变化! 这本书的字里画间,仿佛可以嗅到春天的气息,你会看到……一颗种子慢慢发芽,一枚蛋变成一只小鸟,周围的世界慢慢开始有了变化,雨水,蜜蜂、虫子、翅膀接踵来临。你能感受到它,你能闻到它,你能听到它……

 



家有宝宝,家长都关注的皮克布克