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等待,你翻越心中的每座《妖怪山》
作者:皮克布克 发布时间:2017-07-19 09:24:03
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【摘要】《妖怪山》是一个关于心灵救赎的故事,关于一个孩子如何走出内心挣扎的故事。我们常常听到一句话,说孩子是天使。可是我们忘记了另一句话:“每个天使心中都有一座妖怪山”。一年前,那是暑假的第一天,夏蝉和她三个好朋友去妖怪山玩耍,他们玩着“妖怪抓小孩”的游戏,在玩游戏的过程中夏蝉出了意外,其他三个好朋友吓坏了,转身就跑……一年后,夏蝉给三个好朋友写了一封信,请他们再回妖怪山,做完那个游戏,这样她才会变成人类小女孩,回到他们身边。他们能够如约而至吗?神秘的妖怪山隐藏着怎样的世界?夏蝉变成了什么样的妖怪?再回妖怪山,他们将接受怎样的挑战呢?他们能顺利地救回夏蝉吗?夏蝉最后有没有再变成人类小女孩?

 

应当说《妖怪山》的选择题材是另类的、大胆的,故事讲述了在一个小山村,离村子不远处的一座小山上,山不算高,但是充满了勾缝。大人们怕孩子掉进去,于是就编了一个吓人的传说,说山上有妖怪。说谁要是掉进裂缝里,被它抓住腿,就会变成一个妖怪。可孩子天生好奇,故事中的四个主人公:野狐、虎牙、夏蝉、笛妹相约一起去爬妖怪山。他们在山上玩一个游戏,四个人拉成一个大圆圈,谁要是转不动跌到了,谁就是妖怪,妖怪要来抓其他人,其他人要躲开妖怪。没想到玩的时侯夏蝉真的掉到裂缝里,失踪了。好朋友失踪一年了,孩子们都无法释怀,于是第二年孩子们又相约一起上山。没想到夏蝉真的变成了绿眼尖耳的会飞的妖怪,而她对孩子们说,她们只有再玩一次去年的游戏、全都变成妖怪让夏蝉吃掉,夏蝉才能变回一个人类小女孩。孩子们能够做到吗?最终孩子们能战胜恐惧让夏蝉变回来吗?

 


很明显这是一本儿童幻想小说,夏蝉本已失踪,固然这多少和孩子们有关。但作者大胆运用幻想小说的写法,把一个悲伤的主题,转化成了孩子变成妖怪,等待其他孩子们去解救,她就可能变回人类。这多少让有点冷酷的话题充满了温情味,这恰恰就是彭懿所写的儿童文学作品一贯特点,再加上由新锐绘本画家九儿共同操刀,让这个另类的故事相当讨孩子喜欢。画家九儿的操刀也无疑是成功的,山村、玩闹的孩子童,让整个画面充满了恬静。最让人惊喜的是中间当孩子们面对要救夏蝉是要变成妖怪这一情景,采用了大跨页。顿时让整个画面有了放电影的感觉,镜头有层层推进让故事充满了悬念。

 


在中国传统文化价值观中,勇敢是我们极力推充的。我们坚信孩子天生就勇敢。于是,各种文学作品中当孩子面对恐惧与绝望时,我们总是让他们披上一层道德的外衣,让他们勇敢、无所畏惧。其结果就是道德不是高高地被悬置,就是浅浅地浮于表面。而这本书大胆承认孩子们面对危险的怯懦、面对困难的沮丧、面对责任的逃避。就像开篇所说的,每个孩子心中都有一座妖怪山。看故事中的这一段:“这时,不知是谁喊了一声:‘妖怪!是妖怪抓住了她的腿!’大伙一愣。一瞬间,他们好像真的听到了一阵哧溜--哧溜--哧溜--”舔东西的声音。这可把他们吓坏了。虽然他们很想救夏蝉,可一想到妖怪那长长的绿舌头,他们吓得连声音都发不出了。他们丢下好朋友,没命地朝山下逃走。这就是孩子心中的恐惧、怯懦。有时候,他还很严重,重得像一座座大山,沉甸甸地压在每个孩子心中。

 


故事的高潮应当是在三个孩子变成妖怪等待夏蝉来吃这一段。孩子们变成妖怪,担心夏蝉无法认出自己,不仅无法救出夏蝉自己还会变成妖怪永远的回不来。但关键时候,孩子们想起了她们之间的友情信物,狗尾巴草、芋头的叶子、红果子,真是这些物品让夏蝉认出了三个孩子,把她们吃了,最终变回了人类小女孩。这就是孩子们之间的友谊,在这本绘本中不仅仅是对于孩子恐惧的描写、更重要的还有对于孩子们友情的描写。

 


《妖怪山》也同样适合家长一读,面对孩子们心中的恐惧、怯懦,我们要怎么帮助她们。当然就是要像书中结尾那副画那样:给孩子拥抱与接纳。但最重要的可能还是像本书的导读中所说的那样“做到基督山伯爵一直强调的两件事,等待和希望。等待孩子们依靠自己的力量慢慢成长,希望孩子们获得勇气、展现自我,让我们生活的世界越来越美好这世界上一切有关教育的秘密,都蕴含在这四个字中是的,“等待”和“希望”。

 

【编者按】当你回忆你的童年,有没有阴影,有没有不可告人的秘密?直到你长大都没有办法勇敢地面对,甚至不能跟别人分享的故事?不一定有阴影的童年就不是好童年。一个孩子的童年是七彩的,七彩并不意味着总是阳光灿烂,而是时有困惑、时有忧伤,甚至有不可告人的秘密,有那么一点小小的罪恶,这才是童年。