孩子也要学习如何控制情绪，如果家长一味地用打骂、催促的方式教养他，长大后，他也会用同样的方式去面对别人的情绪。所以帮助孩子把负面的情绪，转化为正向的力量，是亲子教育很重要的一环。孩子情绪不佳的时候，家长可引导他说出原因，支持并接受他的情绪，或是找个好玩的游戏让他参与，等到彼此的心情转个弯后，别忘了给他一个深深的拥抱，让他知道一切并没有那么糟，这是教导孩子疏通情绪的妙方之一。

低幼的孩子对图画的感受力强过文字，因此由图画表现故事更显重要。小猪威利系列的文字简单温馨，图画极富趣味性，非常适合亲子共读和讨论。想象力丰富的孩子，长大后都比较有创造性的思维，而绘本对补充儿童丰富的想象力，具有巨大的作用。亲子阅读绘本是在平和的氛围中，把图画和文字组合成孩子理解的情节，并与书中角色交流而吸收的过程。孩子会在潜移默化中，逐渐获取丰富的信息。善用绘本来和孩子沟通，已成为现代家长必修的一门功课，用心培育精英的家长，千万别错过了亲子共读的好时机。

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给小宝贝最温暖的呵斥，细心妈妈必备的幼儿亲子图画书！方素珍的亲子导读，帮助您在与孩子亲子共读的同时，解决一些常常让您头疼的小问题。小野猪威利喜欢和妈妈一起做家务，他使用吸尘器、打扫卫生、收拾玩具——妈妈做过的每一种家务，威利都有兴趣参与。野猪妈妈不但没说：“天啊！你到旁边去玩，别在这儿碍手碍脚。”反而用赞美的眼光和语言夸奖他，甚至不急不徐地一边打扫，一边安慰他：“任何人一开始都会这样的。”真是情商一百分的妈妈。
   当孩子开始尝试独立时，亲子关系通常会产生微妙的变化，有的家长害怕孩子不小心受伤，干脆禁止孩子碰触家里任何电器，也有家长像《小威利做家务》的野猪妈妈一样，根本不担心孩子是否会把家里弄得乱七八糟。妈妈去接电话，威利等不及就自己动手做蛋糕，即使弄得杯盘狼藉，妈妈也不嫌烦，居然惊呼：“宝贝，你太棒了！”最可贵的是，威利也觉得自己很棒，他感到很自豪！其中一页，威利和他的玩偶小猪坐在地上等蛋糕、闻香味的期待模样，真是可爱。绘本中常会给主角配个小跟班或玩具，故事中威利的小跟班，虽然只是个玩具小猪，但是它一直“忠心地”跟在威利身边，有时候，孩子的注意力反而聚焦在这只玩具小猪身上呢！书中清新自然的对话、生动传神的图画，令人浸润在温暖安全的氛围中。
   《小威利做家务》提醒家长全力支持孩子勇敢尝试，让孩子自己动手做家务，必要的时候再从旁协助，常言“给孩子一条鱼，不如教他如何钓鱼。”就是这个道理。根据专家学者的研究，孩子做家务不仅能养成勤劳的习惯，更可获得自信与发展良好的人际关系，长大工作的机会也相对较多。不要小看一件小小的家务，它可以培养孩子分析、判断、选择、做决定以及负责任的能力与态度。美国哈佛大学心理学家韦朗特曾经追踪研究一组青少年达数十年，发现在童年时期参与家务较多的人，成年后在人际关系方面有较好的表现，获得高薪工作机会的可能性高四倍，失业可能性则少十五倍。想要孩子将来坐拥高薪吗？呵呵！现在就让他卷起袖子练习干活吧！

作者简介

作者：(德国)芭芭拉·波曼 译者：曾璇

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