我上学了——可能会遇到这些事》一共6册，涵盖了学龄儿童可能遇到的各种生活、学习问题，包括注意交通安全、紧急外伤如何处理、走丢了怎么办、学习遇到困难怎么办、感到害怕时怎么办、学会尊重他人、学会坚强等。

书中真实而贴近生活的小故事能帮助孩子解决上小学后遇到的重重困惑，让孩子主动做事、学会管理自己，养成爱学习、爱生活的良好心态。

4、 学会控制情绪

为什么孩子性格那么叛逆，一句话也听不进去？

为什么孩子容易感到害怕，如何安抚负面情绪？

怎样让容易紧张的孩子变得淡定、大方？

发脾气时，孩子该如何平复愤怒的情绪？

孩子有嫉妒、攀比心怎么办？

如何让孤单的孩子走出自闭的阴影？

……

坏情绪是成长的绊脚石，学会控制情绪，提高抗压能力！

写给爸爸妈妈的话：

上学了，随着年龄的增长，孩子的心理活动会变得越来越复杂、对各种情绪的感受会变得更敏感。此时正是对孩子进行情绪疏导和自控力训练的绝佳时期。只有增强控制情绪的能力，孩子才能更积极健康地成长。

编辑推荐

丰富的主题，涵盖小学一二年级孩子生活与学习的方方面面！

每个故事都是孩子现实生活的剪影，走进孩子内心，为孩子答疑解惑！

生动活泼的插画，增加孩子阅读兴趣！

孩子上学了，在校安全如何保障？被人欺负怎么办？

上学路上如何保证交通安全？

注意力差又马虎大意，学习遇到困难怎么办？

自理能力差，做事拖延又丢三落四，如何才能让孩子“长点心”？

脾气大、敏感、玻璃心……孩子该如何排解不良情绪？

遇到挫折就气馁，如何改变孩子自卑、胆小、懦弱的性格？

社交情商低、不会交朋友，如何让孩子融入集体？

上学了，涉世未深、无忧无虑的孩子们开始感受到来自生活和学习的各种压力，细心的家长很容易就能发现孩子各种不对头的表现：不愿主动完成老师交代的任务，总想把事情一拖再拖；自控能力差，生活懒散，父母感到很累；跟同学相处不融洽，无法融入集体；安全意识薄弱，总让家长提心吊胆……其实，当孩子出现这些问题时，就是在向家长发出“求救信号”——需要家长及时对孩子的行为和心理进行干预，帮助孩子解决内心的困惑。

《我上学了——可能会遇到这些事》用情景小故事的方式，把小学低年级孩子可能遇到的生活习惯、安全意识、学习方法、性格培养、情绪管理等方面的问题直白地展现在孩子面前，让孩子认识到自己的问题，掌握解决问题的方法，从而减轻压力，变得更自信、更勇敢，养成良好生活和学习习惯，提高自主做事的能力。

上学了，当孩子感觉到压力、感到困惑时，让他看看《我上学了——可能会遇到这些事》吧！教育孩子其实并不难，只要多看好书、看对的书！

作者简介

木头人儿童创想中心拥有一支由国内*儿童绘本作者、插画师和编辑组成的一流创作团队。团队成员满怀爱心和热情，团结一致，以专业的视角、创新的选题和高品质的内容为基石；以创作出国内优秀的儿童读物为目标；以陪伴中国儿童快乐、健康成长为宗旨，注重品牌建设，力图创作出更多适合国内孩子阅读的优秀原创儿童绘本。

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