——如果有人总是命令你，你会勇敢地大声说“不”吗？

比利总是命令安迪做安迪不想做的事，甚至以“你要是不去，我就再也不跟你玩了！”来威胁他。慢慢地，除了害怕，安迪也习惯了被命令，但是他很不快乐。直到安迪忍无可忍地拒绝过比利一次之后，才发现：勇敢地拒绝无理要求，并不会让自己失去朋友！
受害者：拒绝无理要求，不受威胁，自己掌握话语权和行动权；
威胁实施者：不当“小霸王”，尊重别人的意愿，不强迫别人做不愿做的事。

编辑推荐

学会爱自己第一辑开创了儿童安全教育图画书之先河，成为该主题的必备之选。相对第一辑关注孩子受到的外部威胁，第二辑更关注避免孩子的内心受到伤害。学会爱自己全系列将帮孩子变成内外皆强大的自我。

教孩子勇敢拒绝不当对待，学会愉快接受自己和尊重别人。
本辑中，威胁的实施者恰恰是孩子身边的伙伴，因此面向双重读者：让受欺负的小朋友学会反抗，让喜欢“惹事儿”的小朋友也受到教育。
故事情节巧妙有趣，道理融汇故事之中，能够唤起孩子强烈的共鸣。
甄选各具特色的四国画风，让孩子在轻松的故事中，领略不同国家的艺术风格。

插图